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来教育孩子

人们常说“父母是孩子的第一任老师”,父母教会孩子用呢喃的声音开口说“妈妈”,教孩子识数“一、二、三”,教孩子拼音“a、bo、ci、de”,或者也教些英文“A、B、C”,然后就送到学校交给老师了。

一般国人认为的学习应该是发生在学校里的事情,你看老师们可以“传道、授业、解惑”,要我们家长干什么。面对孩子们提出的问题,不是懒于回答,就是“回学校问问老师去”地推托给老师。

家长想要的是孩子在学校取得好成绩或是得到老师的嘉奖,因为他们觉得这些决定着孩子的未来。所以不管经济条件如何的,有钱的没钱的家庭,都想把孩子往名校里塞,课余再往辅导班里送。孩子不是机器,不情愿怎么办,于是就软硬兼施,硬得就来家长的威严,不行就打,软得就许下承诺,物质上奖励。

家长有错没有?没有啊,都是为了孩子好。可怜天下父母心,没少为孩子操心,从孩子出生到自己离去。他们嘴上说得实际做的都是孩子的教育。可是遇到教育孩子的问题又不知道该如何解决。比如孩子遇到困难挫折该怎么办,喜欢邻座的同学该怎么办,爱美打扮该怎么办,受人误导该怎么办,懦弱胆小该怎么办,盛气凌人该怎么办?

其实当个家长挺不容易的,管孩子严了,会产生反弹,甚至孩子出现过激的行为;管孩子松了,孩子可能会成为“疏于管教”、“误入歧途”、 “游手好闲”之徒。

所以说,教育孩子是门大学问。

注:这篇文章本来是要写“孩子在成长过程中父母教育的重要性”,可是写着写着却跑题成了“教育”。

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